Rapports trimestriels – James Meddings

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2016-2017

• 2 décembre 2016 au 1er mars 2017

2015-2016

• 2 septembre au 1er décembre 2016
• 2 juin au 1er septembre 2016
• 2 mars au 1er juin 2016
• 2 décembre 2015 au 1er mars 2016

2014-2015

• 2 septembre au 1er décembre 2015
• 2 juin au 1er septembre 2015
• 2 mars au 1er juin 2015
• 2 décembre 2014 au 1er mars 2015

2013-2014

• 2 septembre au 1er décembre 2014
• 2 juin au 1er septembre 2014
• 2 mars au 1er juin 2014
• 2 décembre 2013 au 1er mars 2014

2012-2013

• 2 septembre au 1er décembre 2013
• 2 juin au 1er septembre 2013
• 2 mars au 1er juin 2013
• 2 décembre 2012 au 1er mars 2013

2011-2012

• 2 septembre au 1er décembre 2012
• 2 juin au 1er septembre 2012
• 2 mars au 1er juin 2012
• 2 décembre 2011 au 1er mars 2012

2010-2011

• 2 septembre au 1er décembre 2011
• 2 juin au 1er septembre 2011
• 2 mars au 1er juin 2011
• 2 décembre 2010 au 1er mars 2011

2009-2010

• 2 septembre au 1er décembre 2010
• 2 juin au 1er septembre 2010
• 2 mars au 1er juin 2010
• 2 décembre 2009 au 1er mars 2010

2008-2009

• 2 septembre au 1er décembre 2009
• 2 juin au 1er septembre 2009
• 2 mars au 1er juin 2009
• 2 décembre 2008 au 1er mars 2009

2007-2008

• 2 septembre au 1er décembre 2008
• 2 juin au 1er septembre 2008
• 2 mars au 1erjuin 2008
• 2 décembre 2007 au 1er mars 2008

2006-2007

• 2 septembre au 1er décembre 2007
• 2 juin au 1er septembre 2007
• 2 mars au 1er juin 2007
• 2 décembre 2006 au 1er mars 2007

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Parcours d'apprentissage sur l'intelligence émotionnelle

Série Analyses et réflexions

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